Po okresie macierzyństwa, opieki wychowawczej lub rodzicielskiej nadchodzi trudny dla każdego rodzica moment. Chcąc wrócić do pracy, trzeba oddać dziecko pod opiekę innym instytucją publicznym lub prywatnym. Jakkolwiek dzieci nie byłyby chronione w pierwszych miesiącach swojego życia, to dopiero w przedszkolu tak naprawdę, zostaje weryfikowana jego odporność, gdyż w takich placówkach jak żłobek, przedszkole czy szkoła, spotykają się dzieci z różnych środowisk. To tam dziecko nabywa zwykle umiejętności funkcjonowania w grupie i społeczeństwie, bawiąc się, rozmawiając, czy rozwiązując zagadki. To tam również rozprzestrzeniają się całe hordy zarazków, które prowadzą do powstawania wielu chorób. Oddanie więc dziecka w tak duże skupisko innych rówieśników, to trudny i odpowiedzialny krok zarówno dla maluchów jak i rodziców. Wystarczy jedno chore dziecko, by zasiać w przedszkolu lub szkole epidemie. Wybór więc odpowiedniej placówki jest niezwykle ważny i powinien głównie opierać się na odpowiednim zapleczu sanitarnym oraz utrzymywaniu higieny na wysokim poziomie.

Higiena w przedszkolu i szkole a prawo

Najważniejszym zadaniem organów prowadzących placówkę oświatową jest zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa, które głównie wiąże się z higienicznymi warunkami podczas pobytu. Prawo reguluje owe zadania i na przykład w Ustawie o systemie oświaty czytamy iż:

„art. 33 ust. 2 pkt 7: Nadzorowi pedagogicznemu podlega w szczególności zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków.”

oraz Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Spodrtu z dnia 31 grudnia 2002r.. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, załącza:

„Dyrektor zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w szkole lub placówce, a także bezpieczne i higieniczne warunki uczestnictwa w zajęciach organizowanych przez szkołę lub placówkę poza obiektami należącymi do tych jednostek”;

„Dyrektor co najmniej raz w roku dokonuje kontroli zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z obiektów należących do szkoły oraz określa kierunki ich poprawy”.

Takie zapisy prawne mają głównie zobowiązywać do przeciwdziałania rozpowszechniania się chorób zakaźnych. Obowiązuje również nakaz informowania rodziców jak i pracowników placówki o wystąpieniu choroby zakaźnej oraz nakaz przeprowadzenia dezynfekcji mebli, zabawek itp. specjalnymi środkami dezynfekującymi. Sposób utrzymania czystości jest przede wszystkim określany w statucie szkoły lub przedszkola, a środki używane do sprzątania powinny posiadać atest PZH.

Sprzątanie i dezynfekcja powinna zawsze odbywać się pod nieobecność dzieci, aby w żadnym stopniu nie narażać ich na szkodliwe opary fosforanów czy alkoholi.

Nauka higieny w przedszkolu

Okres przedszkolny ma bardzo znaczący wpływ na wychowanie zdrowotne dziecka. To tam pod okiem nauczycieli, maluch wyrabia podstawowe nawyki higieniczne, które w grupie mogą zapoczątkować zamiłowanie do czystości, rozwinąć znacząco samodzielność i dbanie o estetyczny wygląd.

Nie zawsze kilkuletnie dziecko wynosi z domu poprawne doświadczenia dotyczące odżywiania, mycia ciała czy świadomości własnego zdrowia. Wśród większej grupy rówieśników maluchy uczą się naśladowania dobrych manier oraz często chcą zwrócić na siebie uwagę i przypodobać się dobrym zachowaniem nauczycielom. To idealny moment, aby uświadamiać je jak ważne jest częste mycie rąk, zębów i dbanie o zdrowy tryb życia oraz jaki jest w tym cel.

Dzieciom w przedszkolu zatem często powtarza się i praktykuje:

• mycie rąk w ciągu dnia oraz po zabawie na podwórku

• mycie zębów po posiłku

• czesanie i układanie włosów

• estetyczne i sprawne ubieranie się

• prawidłowe korzystanie z toalety i umywalki

• załatwianie potrzeb fizjologicznych

• zagadnienia związane z bakteriami, zarazkami i chorobami.

Choroby dzieci w przedszkolu

Choroby w przedszkolach i szkołach to niestety norma. Dzieci zarażają się jedno od drugiego podczas zabaw, jedzenia czy leżakowania. Jak podają statystyki, przeciętne dziecko, uczęszczające do przedszkola choruje średnio 6-7 razy w ciągu roku. To przerażająca liczba, która wiąże się ze spadkiem odporności, drogimi lekarstwami i wybieraniem opieki dla dziecka w pracy lub zatrudnianiem opiekunki.

Najczęściej występujące choroby przedszkolne to:

• grypa

• przeziębienie

• katar

• zapalenie ucha

• zapalenie płuc

• angina

   

Jednak drugą grupę o podobnym nasileniu stanowią choroby wysypkowe takie jak:

• odra – objawami są różowe, rozlewające się plamki na skórze oraz wysoka gorączka

• ospa wietrzna – najbardziej popularna, charakteryzuje się obfitymi, ropowymi wykwitami skórnymi

• różyczka – objawy to powiększone węzły chłonne i drobne krostki na całym ciele

• szkarlatyna – rumieniowate plamki na skórze oraz czerwone i powiększone migdałki

   

Choroby, które powoduje nieodpowiednia higiena rąk to zwykle choroby pasożytnicze, czyli tak zwane choroby brudnych rąk. Towarzyszy im głównie ostry ból brzucha, wymioty, biegunka. To między innymi:

• wirusowe zapalenie wątroby typu A i E

• zatrucia żołądkowe

• salmonella

• lamblioza

• a także takie pasożyty jak: owsiki, tasiemiec lub zmora praktycznie każdego przedszkola – wszawica

Szkoła mycia rąk Elli

Firma Tork – światowy lider produktów higienicznych i walki o zdrowy tryb życia. Należąca do spółki Essity, od lat bada potrzeby klientów oraz dba o ich zdrowe samopoczucie. Nie zapomina również o najmłodszych, którzy są najbardziej narażeni na wszelkie infekcje i bakterie.

Inspiracją do stworzenia słynnej „Szkoły mycia rąk Elli” były testy i grupy fokusowe w przedszkolach. Pokazały one, że niska frekwencja oraz choroby spowodowane nieodpowiednią higieną rąk, to ogromny problem w przedszkolach i szkołach. To problem, który dotyka nie tylko maluszków, ale angażuje również ich wychowawców i rodziców, gdyż zakłóca planowanie zajęć i integrację oraz zmusza rodziców do wybierania ciągłego urlopu.

Marka Tork jak zwykle stworzyła program, który ma zarówno zaoszczędzić czas, bawić a przy tym nie naruszać zdrowia dzieci, tworząc ich małymi ambasadorami higieny rąk. Opracowane materiały, zatwierdzone przez Wydział ds. Kontroli Chorób Zakaźnych, mają zachęcić dzieci do częstszego i przede wszystkim regularnego mycia rąk oraz odciążyć pracowników placówek oświatowych, którym nie zawsze łatwo jest dopilnować gromadkę urwisów, jednocześnie ucząc i dbając o ich higienę.

Nauka poprzez zabawę z wykorzystaniem nowych technologii, które dzieci uwielbiają, z pewnością jest dużo bardziej efektywna niż ciągłe upominanie i proszenie o mycie rąk. Ważne by tej czynności towarzyszyły tylko pozytywne emocję, tak by dzieci kojarzyły je z czymś przyjemnym i nie zniechęcały się na starcie.

„Szkoła mycia rąk z Elli” Tork, rozdrabnia temat mycia dłoni na najmniejsze detale:

• Pokazuje właściwe mycie rąk w czterech krokach:

  - spłukać ręce ciepłą wodą,

  - starannie rozprowadzić na rękach mydło w płynie lub pianie, nie zapominając o kciukach i nadgarstkach,

  - spłukać ręce czystą, ciepłą wodą,

  - wytrzeć ręce ręcznikiem papierowym.

• Uświadamia, że szybkie spłukiwanie wodą dłoni pod kranem nie wystarcza i że należy zwracać szczególną uwagę na mycie rąk przed i po jedzeniu.

• Tłumaczy, że jednorazowe ręczniki papierowe są najbardziej higieniczną metodą suszenia rąk.

• Radzi również na jakich wysokościach powinny znajdować się ręczniki papierowe, mydło i papier toaletowy.

• Doradza, że kosz na odpady przystosowany do wzrostu dziecka, zmniejsza ryzyko zaśmiecania łazienki.

• Planuje odpowiednie stanowisko do mycia rąk dla dzieci, uwzględniając dozownik do mydła Tork, dozownik na ręczniki papierowe Tork, serwetki papierowe itp.

• poleca środki do mycia i dezynfekcji rąk takie jak:

  - Tork delikatne mydło w pianie

  - Tork piana do dezynfekcji rąk

Pakiet „Szkoła mycia rąk z Elli”

W trosce o dobro maluszków w przedszkolu oraz zapobieganie chorób zakaźnych, warto wykorzystać inteligentne pomoce i połączyć je z zabawą. Większość rodziców uważa, że nauka przez zabawę znacznie poprawia higienę rąk, jeśli towarzyszy im wspólne śpiewanie piosenek lub wyliczanki. Nie zawsze jest jednak wystarczająco dużo czasu na utrzymanie małych rączek w czystości, w szczególności jeśli na jedną nauczycielkę przypada kilka lub kilkanaście dzieci. Pakiet „Szkoła mycia rąk z Elli” dla dzieci w wieku 2-6 lat zawiera:

• Kolorowanki dla dzieci – zestaw 16 obrazków do pokolorowania.

• Książkę z historyjką pt. „Ella i jej przyjaciele. Na tropie Zarazka” - opowieść o przyjaciołach z przedszkola z Bullerbyn, z zamieszczoną na końcu piosenką.

• Plakat z Ellą i naklejkami wielokrotnego użytku.

• Zadania do wykonania.

• Aplikację Ella myje ręce (Ella's Hand Washing Adventure) – darmowa gra na tablet lub telefon, w której dzieci najpierw pozwalają bohaterom gry porządnie się ubrudzić, a później odpowiednio umyć dłonie, by kontynuować. To dydaktyczna i zabawna pomoc, której towarzyszy nauka mycia rąk.

• Dyplom – po ukończonym pozytywnie programie, dziecko zostaje nagrodzone dyplomem małej gwiazdy higieny. To z pewnością duża motywacja dla każdego malucha!

W pakiecie przygotowano również kilka elementów, które mają wspomóc nauczyciela bądź wychowawcę w budowaniu zdrowych nawyków, wpajaniu zasad higieny oraz podejmowaniu ważnych i dojrzałych rozmów wspólnie dzieckiem.

Pakiet dla wychowawców zawiera:

• Broszurę na temat higieny rąk.

• Porady, jak zmniejszyć ryzyko zachorowań w przedszkolu.

• Zabawy, które uczą dzieci, jak myć ręce.

• Pomoce do nauki higieny rąk.

   

Program uświadamia, jak szerzą się infekcję, jakie istnieją główne drogi przenoszenia oraz jakie czynniki mają wpływ na zakażenia. Świadomość i poprawa higieny dłoni z pewnością doprowadzi do zmniejszenia absencji i stosowania antybiotyków przez dzieci, co potwierdza badanie przeprowadzone w Danii. Wynika z niego, że o 34% poprawiła się frekwencja dzieci w placówkach, a przyczyniła się do tego głównie poprawa nawyków higienicznych w przedszkolu.